Tierra del Fuego, 1976: el equipo que animó una memoria silenciada

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Persona trabajando con dibujos sobre una mesa; imagen ilustrativa de un proceso creativo audiovisual
Persona trabajando con dibujos sobre una mesa; imagen ilustrativa de un proceso creativo audiovisual
Photo by Charles Etoroma on Unsplash

Imagen ilustrativa: no corresponde al equipo ni a los cortometrajes mencionados.

Un grupo de investigadores, realizadores universitarios y artistas fueguinos convirtió documentos dispersos sobre la última dictadura en dos cortometrajes animados. El proyecto “Tierra del Fuego, 1976” propone mirar una parte de la historia provincial que durante años quedó fuera de los relatos más conocidos sobre la represión estatal.

La obra fue presentada el viernes 11 de septiembre de 2026 en la Antigua Casa Beban de Ushuaia. No nació de una entrevista improvisada ni de una reconstrucción ficcional libre: parte de investigaciones históricas, documentos, archivos e ilustraciones. Esa decisión permite contar el proceso como una historia colectiva, sin atribuir testimonios que sus participantes no hayan hecho públicos.

Una investigación que buscó rastros locales

La base académica del proyecto provino del trabajo de Gabriela Fernández y Esteban Rodríguez, docentes investigadores del Instituto de Cultura, Sociedad y Estado de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego. La presentación oficial de la UNTDF explica que el díptico recupera historias vinculadas con la represión ilegal en una isla que todavía era territorio nacional.

Ese punto cambia la escala habitual del relato. La dictadura no se manifestó de la misma manera en todos los lugares. En Tierra del Fuego hubo detenciones políticas, vigilancia y una militarización persistente de la vida cotidiana. Reconstruir esa experiencia exige atender archivos locales y situaciones concretas, en lugar de trasladar automáticamente las imágenes más conocidas de los grandes centros urbanos.

La investigación de Fernández forma parte de una línea de trabajo sobre la transición democrática y la pérdida progresiva del poder militar en la provincia. Rodríguez también estudió episodios de detención y control ocurridos en 1976. Un artículo académico sobre estas dinámicas puede consultarse en la revista Cuadernos del Sur.

Cuando el archivo entra en movimiento

El paso desde la investigación escrita hacia el lenguaje audiovisual estuvo a cargo de UNTDF Medios, con participación de la Dirección de Producción Audiovisual de la universidad. El proyecto combinó documentos históricos, material de archivo, ilustraciones gráficas y técnicas de animación asistidas por inteligencia artificial.

La herramienta tecnológica no reemplaza el trabajo histórico. En una obra sobre violencia estatal, el desafío central sigue siendo decidir qué puede afirmarse, cómo se atribuye y qué límites debe respetar una reconstrucción visual. La animación permite representar situaciones para las que quizá no exista una imagen directa, pero también obliga a dejar claro que una escena construida no es un registro documental.

El artista Maxi López colaboró en el desarrollo gráfico de los cortos. Parte de ese proceso —dibujos e imágenes de trabajo— acompañó la proyección en Casa Beban. Mostrar los materiales intermedios vuelve visible algo que suele quedar oculto: antes de llegar a la pantalla hubo decisiones sobre trazos, ritmo, encuadres y formas de traducir una investigación sin convertirla en espectáculo.

Una producción entre instituciones

El estreno reunió a la Subsecretaría de Comunicación y Medios de la UNTDF, la Casa de las Artes y la Secretaría de Políticas Ambientales, Cultura y Educación de la Municipalidad de Ushuaia. Esa articulación es relevante porque permite que una investigación universitaria salga del circuito estrictamente académico y encuentre un espacio público de circulación.

La fecha también tuvo una carga específica. La presentación se integró a la conmemoración de los cincuenta años de la Noche de los Lápices, uno de los episodios emblemáticos de la represión contra estudiantes secundarios. El díptico no equipara historias diferentes: propone sumar la experiencia fueguina a una memoria nacional construida desde múltiples territorios.

El trabajo de hacer visible lo que parecía periférico

La importancia del proyecto no reside únicamente en usar animación o inteligencia artificial. Su aporte está en reunir investigación, arte y producción audiovisual para formular una pregunta local: ¿cómo se vivió el terrorismo de Estado en Tierra del Fuego y por qué costó tanto incorporarlo a la memoria pública?

Fernández, Rodríguez, López y el equipo de UNTDF Medios aparecen así como partes de una misma cadena de trabajo. Unos rastrean documentos y reconstruyen contextos; otros traducen esos hallazgos a imágenes, sonido y montaje; las instituciones abren un lugar para que el resultado sea discutido por la comunidad.

En una época de circulación veloz de imágenes sin contexto, el proceso ofrece una enseñanza sencilla: innovar no consiste solo en sumar una herramienta nueva. También implica volver sobre los archivos, identificar qué se sabe, reconocer lo que falta y construir una forma responsable de narrarlo.

Fuentes: Universidad Nacional de Tierra del Fuego y Cuadernos del Sur.

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